互動游戲:關注自閉癥兒童!“融愛未來”聯合志愿者開展親浸式互動游戲

幕言助手 2022-03-22 幕言直播助手 4 ℃ 0 評論 請在這里放置你的在線分享代碼

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p互動游戲/strong!“融愛將來”結合意愿者開展親浸式互動游戲

齊魯網·閃電新聞2月15日訊 為了給自閉癥人士和家庭供給撐持和辦事,近日,“融愛將來”公益組織邀請社會各界愛心人士,相約象芽塔咖啡館互動游戲。為了包管意愿辦事與撐持的量量,象芽塔咖啡館先輩行系統的意愿者培訓。參與本次活動的意愿者次要有幼教工做者、通俗中小學教育工做者、特教教師和特需孩子的家長以及其他社會愛心人士。

在濃濃的咖啡香中,活動由旁觀自閉癥公益短片拉開序幕互動游戲。

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“融愛將來”工做人員欒麗麗停止了公益宣講互動游戲。起首,率領各人領會公益咖啡館成立的布景和目標,為自閉癥人群和家庭供給的撐持和辦事,以及活動形式,明白了意愿者的次要辦事內容。接著,科普了自閉癥的相關常識,幫忙各人領會自閉癥的本相,消弭群眾對自閉癥的曲解,進修若何與自閉癥人士相處。為更間接體驗自閉癥群體的自我感觸感染,意愿者們積極參與了一些親浸式互動游戲。

在“引線穿珠“游戲中,意愿者戴著加厚手套,用細線穿珠子,感觸感染手部觸覺癡鈍互動游戲。

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“引線穿珠“游戲

停止“有規則的積木”游戲時,意愿者需要將30塊顏色、高矮差別的樂高積木根據從矮到高且不異顏色在一路的挨次停止擺列,排成緊挨著的一列,而且必需十分整齊互動游戲。同時,有人在后面不按時、差別水平的毀壞積木的整齊性,擺放積木的人需要頻頻修整。

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“有規則的積木”游戲

在本次活動中,還有小小意愿者呢!家人在孩子年幼的時候帶他們來領會自閉癥群體,和有特殊需要的小伴侶相處,在他們的心靈上種下一顆愛的種子互動游戲。孩子會發現世界的多元化是一般的,其實每小我都是出格的,是并世無雙的。我們也為孩子們籌辦了游戲“123木頭人”和“老狼老狼幾點了”。游戲中,孩子們玩得不亦樂乎,歡聲笑語。那就是我們所等待的、也是本應如斯的協調畫面!

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意愿者與自閉癥小伴侶一路游戲

游戲事后,進入模仿點單的環節互動游戲。三位意愿者一組,輪流飾演“顧客”、“辦事員”、“辦事員助手”。

通過模仿點單,各人領會了那一過程中的步調,可能呈現的問題,掌握了在輔助過程中的技巧互動游戲。相信,自閉癥孩子們來參與活動時,能夠在意愿者的輔助下逐步能夠獨立完成隊“顧客”的“辦事”。

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模仿點單

活動最初,意愿者們分享了本身的深入感觸感染互動游戲。

“我的孩子去年就只會說爸爸、媽媽,本年就能夠全天上幼兒園了(媽媽嗚咽了…在干涉的那一年又一個月中,媽媽見證了孩子一點一滴的前進,此中的心酸和幸福只要媽媽最能體味互動游戲。我們也看到了媽媽的付出,帶孩子在家對峙完成泛化操練,才有了今天的功效。為媽媽和小心愛點贊!)。如許的活動挺好的,能夠幫忙到孩子,希望能夠有更多如許的活動……”

幼教工做者說:“我很服氣自閉癥孩子的家長們,他們付出了出格多,也很頑強互動游戲。孩子的到來給了我們差別的履歷和體驗,也會慢下來陪同孩子。如今政府越來越重視,政策也越來越好,社會大情況在改動,仍是有愛心的人更多,我們應當給那些孩子和家長更多的撐持。我們一路加油!……”

社會愛心人士說:“我是一名銷售,之前也做過教育培訓的工做互動游戲。參與意愿者活動,就是想多領會自閉癥那個群體,看本身能做些什么。領會自閉癥以后,我發現其實自閉癥其實不可怕。當我們起頭走進他們、領會他們,就會發現他們只是有一點差別罷了,沒有什么。早發現早干涉,孩子就會有改動的……”

“融愛將來”希望通過持續的公益活動,能夠給自閉癥人士和家庭以及各行業的意愿者們一個溝通交換的平臺,能夠讓更多人領會自閉癥,也能夠給自閉癥兒童多一些時機,多一些包涵和理解,幫忙孩子安康生長,配合構建起包羅小齡和大齡群體在內,籠蓋自閉癥人群生命全程的撐持系統互動游戲。

閃電新聞記者 葛一凡 練習記者 宋俁昕報導

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